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EL CAPITAL CULTURAL DE LOS JÓVENES
Roxana Morduchowicz
Disponibilidad
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ISBN: 9789505576111
 
Precio: $ 13,00
 

Reseña

Los centros comerciales, la televisión, las revistas, los recitales, Internet, son puntos de referencia clave en las experiencias de los chicos y los jóvenes de hoy. Allí acceden a gran cantidad de bienes culturales y de allí escogen buena parte de los símbolos y signos con los cuales construyen sus propias identidades. La escuela, sin embargo, parece no estar enterada de ello. Por un lado, se resiste a los saberes desarrollados fuera de su ámbito; por el otro, se empeña en transmitir, con poco éxito, conocimientos que los jóvenes encuentran sin sentido o fatalmente alejados de sus intereses y contextos.
Justamente en la brecha entre lo que enseña la escuela y lo que aprenden los alumnos, en el cortocircuito entre lo que los niños y adolescentes viven dentro y fuera de la escuela, sitúa Roxana Morduchowicz las razones del llamado "fracaso escolar".
Tender puentes entre los contenidos curriculares y el universo real en el que se mueven los jóvenes, entre la cultura letrada y la oral y audiovisual, en suma, entre la escuela y la cultura popular es sin duda una tarea compleja. Es no obstante el desafío que plantea la autora para superar el discurso del "fracaso", para que la vida de los jóvenes "no se interrumpa temprano a la mañana y se retome algunas horas más tarde, cuando suena el timbre de salida".

Ficha catalográfica

Colección: Colección popular

Serie: Breves

Formato: 10,5 x 17 cm., 101 pp.

Primera edición: 2004

Última edición: 2004

Temas

» Educación > Pedagogía / Didáctica

» Formación de lectores

Lea un fragmento

Introducción - Cuando suena el timbre (18 kb)

Notas de prensa

La escuela ante el desafío de la cultura mediática - Entrevista con Roxana Morduchowicz, publicó La Nación el 02/05/2004

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