FCE - Guías didácticas "Estudiando con los breviarios"
Esta serie de Guías, dirigidas a profesores de distintos ciclos de la enseñanza, pone a disposición de los mismos un material que permitirá desarrollar un pensamiento crítico, reflexivo y creativo. Fueron pensadas como un puente entre libros no escritos específicamente para la escuela y docentes interesados en ampliar horizontes de conocimiento, en profundizar algunas temáticas y en incorporar nuevos desarrollos y perspectivas al trabajo en el aula. Se encuentran disponibles para las siguientes áreas temáticas:
| Formación docente |
| |
CARLINO, Paula, Escribir, leer y aprender en la universidad.
Una introducción a la alfabetización académica,
Buenos Aires, FCE, 2005. |
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| |
CHARTIER, Roger, Cultura escrita,
literatura e historia. Conversaciones con Roger Chartier,
México, FCE, 1999. |
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| |
FERREIRO, Emilia, Pasado y
presente de los verbos 'leer' y 'escribir', Buenos Aires,
FCE, 2001. |
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| |
FERREIRO, Emilia, Cultura escrita
y educación. Conversaciones de Emilia Ferreiro con José
A. Castorina, Daniel Goldin y Rosa M. Torres, México,
FCE, 1999. |
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| |
OBIOLS, Guillermo, Una introducción
a la enseñanza de la Filosofía, Buenos Aires,
FCE, 2002. |
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| |
PALAMIDESSI, Mariano, La escuela en la sociedad de redes.
Una introducción a las tecnologías de la información y la comunicación en la educación, Buenos Aires,
FCE, 2006. |
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| |
PETIT, Michèle, Lecturas: del espacio íntimo al espacio
público, México, FCE, 2001. |
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PETIT, Michèle, Nuevos
acercamientos a los jóvenes y la lectura, México,
FCE, 1999. |
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| |
TEDESCO, Juan Carlos, Educar
en la sociedad del conocimiento, Buenos Aires, FCE, 2000. |
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| Ciencias políticas |
| |
BOBBIO, Norberto, Liberalismo
y democracia, México, FCE, 1989. |
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| |
BOBBIO, Norberto, Estado,
gobierno y sociedad. Por una teoría general de la política,
México, FCE, 1996. |
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| |
MONTENEGRO, Walter, Introducción
a las doctrinas político económicas, México,
FCE, 1996 (Primera edición, 1956). |
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| |
TOURAINE, Alain, Igualdad y
diversidad. Las nuevas tareas de la democracia, Buenos Aires,
FCE, 1998. |
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| |
WEBER, Henri, La izquierda
explicada a mis hijas, Buenos Aires, FCE, 2001. |
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| Ciencias sociales |
| |
JELIN, Elizabeth, Pan y afectos.
La transformación de las familias, Buenos Aires, FCE,
1998. |
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| |
SASSEN, Saskia, Los espectros de la globalización, Buenos Aires, FCE,
2003. |
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| Economía |
| |
COHEN, Daniel, Riqueza del
mundo, pobreza de las naciones, Buenos Aires, FCE, 1998. |
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| |
CONDE, Roberto Cortés, Progreso
y declinación de la economía argentina, Buenos
Aires, FCE, 1998. |
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| |
FERRER, Aldo, Hechos y ficciones
de la globalización. Argentina y el Mercosur en el sistema
internacional, Buenos Aires, FCE, 1997. |
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| |
FERRER, Aldo, La economía
argentina, Buenos Aires, FCE, 1998. |
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| Filosofía |
| |
BUBER, Martín, ¿Qué
es el hombre?, México, FCE, 1992. |
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| |
CASSIRER, Ernst, Antropología
filosófica, México, FCE, 1945. |
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| |
DROIT, Roger-Pol, Las religiones
explicadas a mi hija, Buenos Aires, FCE, 2000. |
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| |
FRONDIZI, Risieri, ¿Qué
son los valores?, México, FCE, 1995 (Primera edición, 1958). |
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| |
JASPERS, Karl, La Filosofía,
México, FCE, 1966 (Primera edición, 1949). |
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| |
KUHN, Thomas S., La estructura
de las revoluciones científicas, México, FCE, 1971 (Primera edición 1962). |
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| |
LYNCH, Enrique, Filosofía y/o literatura. Identidad y/o diferencia,
Buenos Aires, FCE, 2007. |
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| |
NAGEL, Thomas, ¿Qué
significa todo esto? Una brevísima introducción a la
filosofía, México, FCE, 1995. |
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| Geografía |
| |
CUNILL GRAU, Pedro, Las transformaciones
del espacio geohistórico latinoamericano, 1930-1990, Fideicomiso
Historia de las Américas - Serie Ensayos, México,
FCE, El Colegio de México, 1996. |
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| Historia |
| |
ANDERSON, M. S., La Europa
del siglo XVIII (1713-1789), Buenos Aires, FCE, 1993 (Primera
edición, 1966). |
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| |
ASHTON, T. S., La Revolución
Industrial, México, FCE, 1996 (Primera edición, 1948). |
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| |
BRAUDEL, Fernand, La dinámica
del capitalismo, México, FCE, 1986 (Primera edición,
1985). |
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| |
BRUUN, Geoffrey, La Europa
del siglo XIX, México, FCE, 1993 (Primera edición, 1959). |
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| |
LEFEBVRE, Georges, La Revolución
Francesa y el Imperio. 1787-1815, México, FCE, 1993
(Primera edición, 1938). |
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| |
LOWE, Norman, Guía ilustrada
de la historia moderna, México, FCE, 1993 (Primera edición,
1982). |
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| |
PARRY, John H., Europa y la
expansión del mundo (1415-1715), México, FCE,
1993 (Primera edición, 1949). |
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| |
ROMERO, José Luis, La
Edad Media, México, FCE, 1995. |
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| |
ROMERO, Luis Alberto, Breve
historia contemporánea de la Argentina, Buenos Aires,
FCE, 1994. |
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| |
THOMSON, David, Historia mundial
(1914-1968), Santiago de Chile, FCE, 1990 (Primera edición,
1954). |
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en Word |
| Lengua y literatura |
| |
FRAGNIÈRE, Jean-Pierre, Así
se escribe una monografía, Buenos Aires, FCE, 1996. |
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| |
ONG, Walter J., Oralidad y
escritura. Tecnologías de la palabra, México,
FCE, 1997. |
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| |
PASTORMERLO, Sergio, Borges crítico, Buenos Aires,
FCE, 2007. |
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